一个偶然的机遇
她离开了生活二十多年的东北
来到厦门开始教师生涯
她从乡村学校走出来
却又选择回到乡村学校
她就是东孚中学教务处副主任
省级乡村优秀青年教师单昱
9月，福建省教育厅网站发布公告
公布了2022年乡村优秀青年教师
培养奖励计划入选人员名单
海沧区东孚中学地理老师单昱榜上有名
全厦门仅有4名教师获此荣誉
能够成为其中一员
单昱直言受宠若惊：
太意外了！其实在东孚中学，乃至整个海沧，还有很多优秀的乡村青年教师。我觉得自己做的还不够，这份荣誉将激励我继续前行。
2012年，厦门市教育局组团横跨大半个中国，到东北师范大学校招，当年正要硕士毕业的吉林姑娘单昱，怀揣对滨海城市厦门的憧憬，抱着试试看的心态，递上了简历。
时任东孚中学校长张伟斌一眼相中了这个教师苗子，将她带到了厦门。自此，单昱在东孚中学开启了教师职业生涯，在这个乡村中学一待就是十年。
从乡村学校来，到乡村学校去
今天的单昱已经成长为省级优秀青年教师，然而在刚入职时，她也曾犹豫是否要到偏远的乡村学校任教。
“刚到厦门时我住在岛内的宾馆，然后坐车到学校报到。”当年的东孚还是偏居一隅的闽南小镇，随着车越开越久，单昱眼见着窗外的高楼大厦渐渐消失，取而代之的是低矮的房屋、池塘、鸭子……当时就让她有种“大事不妙”的感觉。
然而，车子最终驶入了一所现代化设施齐备的校园。单昱有点不相信自己的眼睛：这是一所乡村学校吗？怎么建设得比北方的重点中学还漂亮？
那一瞬间，她切身感受到了海沧对教育的重视程度，也感受到了自己肩上沉甸甸的重担。“我自己就是从乡村学校走出来的，深知‘知识改变命运’在这里是最佳诠释，也深知乡村教育面临的困难。”单昱决定扎根东孚，守得一方乡土。
东孚中学生源中新厦门人子女较多，家庭情况复杂，孩子闹情绪现象时有发生。每当发现这一情况，单昱总是尽力将学生“拉”回课堂。
一次，班上一位成绩不错的女生突然辍学了，单昱连忙电话联系家长，一问才知道父母觉得在厦门培养孩子成本高，就准备将其转学回老家。单昱多次家访，耐心和家长沟通，终于打消对方念头，帮助学生回归校园。后来，这名女生通过努力顺利考上了厦门的高中。
“走出自己的天地不易，一定要用知识改变命运。”单昱说，她在许多学生身上看到了当年自己，就要为他们在迷茫和困惑中指明方向。
充分挖掘乡土资源，开展特色教学
东孚中学为国家级防震减灾示范校，是厦门市唯一拥有4D体验式地震小屋的乡村学校。而单昱教的是地理，打从入校起，学校就将地震小屋交由她来管理。
单昱充分运用起这个“教学神器”，积极参与校本课程《点亮生命 防震减灾》，引导学生们学会逃生技能，感悟生命至上；她利用每个学期末开展防震减灾夏令营、学科融合比赛等丰富多彩的活动，拓宽学生视野，引导学生全面发展。
4D体验给东孚中学学子带来了前所未有的体验与见识，在单昱的指导和带队下，他们屡次在各级防震减灾知识大赛中获奖，大大地提升了自信心。当家长们在电视上看到自家孩子的精彩表现，既感动又骄傲！
海沧教育向来重视均衡发展，给予了乡村学校教师充分的学习成长机会，单昱就是其中的受益者。这些年来，她先后获得2010、2018年海沧区“教育成果突出个人”，2019年厦门市“优秀教师”等荣誉，为此她心怀感恩。
荣誉证书
同时，单昱也在一次次的学习成长中，向优秀的教研团队取经，然后融会贯通，用于辅助自己的教学管理。
比如，在参加海沧区青训班时，她聆听了《家风家教的重要性》一课，回去之后立马收集东孚在地村庄家风家训资料，梳理成一篇《知识改变命运》，并在家长会上讲述，提升了家长们参与家校合作的积极性，也让个别家庭紧张的亲子关系得到缓解。
作为一名地理老师，单昱坚持带领学生走出课堂，在乡土地理实践活动中学习知识。这些年来，她的学生爬上天竺山，走进玛瑙村，不仅巩固了地理知识，还深化了乡土意识。
扎根乡村学校，十年如一日
单昱说自己只是一名
最普通的乡村青年教师
但她会继续保持对教学的热爱
和对讲台的敬畏
哪怕能多给一个乡村孩子带来希望
“尽力而为还不够，我当竭尽全力”
